要聞聚焦
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隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是人工智能時(shí)代的到來(lái),如何讓孩子進(jìn)入社會(huì)后具有競(jìng)爭(zhēng)力,已經(jīng)是亟待解決的問(wèn)題了,很明顯,我們應(yīng)該改變這樣的教育模式。那在我們討論如何改變之前,就得先了解一下未來(lái)的社會(huì)需要什么樣的人才。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,結(jié)合未來(lái)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)分析,我認(rèn)為未來(lái)的人才會(huì)有四個(gè)大趨勢(shì):
第一,科學(xué)技術(shù)正在徹底改變我們的社會(huì)結(jié)構(gòu),大量重復(fù)性的勞動(dòng)一定會(huì)被機(jī)器取代,那些懂得使用技術(shù)的人會(huì)被極大地賦能。所以,未來(lái)的人才必須要掌握運(yùn)用科技的能力。這需要的不是會(huì)解題的機(jī)器,而是具有完整人格的個(gè)體。
第二,社會(huì)分工越來(lái)越復(fù)雜化,每個(gè)人都將擁有多重分工和多重身份。比如你可以同時(shí)是程序員、廚師和小說(shuō)家。因此,未來(lái)的人才要有跨學(xué)科快速學(xué)習(xí)能力。
第三,社會(huì)分工復(fù)雜,導(dǎo)致協(xié)同成本提高,因此,未來(lái)人才需要強(qiáng)大的協(xié)作和溝通能力,需要心靈的健全和成熟,需要對(duì)他人和社會(huì)的理解和關(guān)注。
第四,社會(huì)快速發(fā)展將會(huì)帶來(lái)很多以前不存在的新問(wèn)題,所以,解決問(wèn)題的能力也是必不可少的,這需要不怕面對(duì)問(wèn)題、甚至希望面對(duì)和解決更復(fù)雜問(wèn)題的自信。
總的來(lái)說(shuō),未來(lái)的優(yōu)秀人才,需要擁有強(qiáng)大的跨學(xué)科快速學(xué)習(xí)能力和溝通協(xié)作能力,并且能夠運(yùn)用科技等最新手段為社會(huì)解決問(wèn)題。這樣的人將會(huì)主導(dǎo)未來(lái)社會(huì),也將是我們社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和希望。如果我們想通過(guò)教育培養(yǎng)出這樣的高素質(zhì)人才,那就應(yīng)該重新思考教育的本質(zhì)和教育方法了。
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